XIX Trofeo Smart Project Omron: edizione 2026 da record

Edizione da record che ha visto ben 63 iscrizioni e 35 progetti consegnati. Esposizione e premiazione alla presenza di Ettore Acerra, Direttore Generale Direzione Generale per l'istruzione tecnica e professionale e per la formazione tecnica superiore e della dirigenza Omron. Presente la stampa di settore. Fra gli studenti vince Matteo Fiume dell’IIS Castelli di Brescia, lo stesso istituto si aggiudica il primo posto tra i team Senior e l’IIS Badoni di Lecco primo tra i Team Junior

Si è svolta ai primi di maggio 2026 nella cornice della sala comunicazione Aldo Moro del Ministero dell’Istruzione e del Merito, la fase finale del Trofeo Smart Project organizzato da Omron che ha visto protagonisti i ventidue ragazzi finalisti e i rispettivi insegnanti per l’esposizione dei progetti e la premiazione nelle varie categorie.

Tra gli studenti, dopo il vincitore Matteo Fiume dell’IIS Castelli di Brescia, si sono piazzati Matteo Ricci dell’ITT Montani di Fermo al secondo posto e Dmitri Dolgov sempre del Castelli. I tre ragazzi ricevono assegni rispettivamente di 700, 500 e 300 euro.

Una menzione speciale ha riguardato la migliore studentessa che si è aggiudicata il premio Automation Girl: si tratta di Rita Di Fabio dell’ITIS Fermi di Modena.

La competizione rientra nell’ambito di quelle riconosciute dal Ministero dell’Istruzione e del Merito nell’ambito della Valorizzazione delle Eccellenze.

Il Trofeo Smart Project Omron alla XIX edizione

Il Trofeo Smart Project Omron, quest’anno alla diciannovesima edizione, intende avvicinare le scuole tecniche e professionali al mondo dell’automazione industriale, in accordo con le direttive ministeriali che promuovono gli interventi di valorizzazione dell’istruzione tecnologica.

L’iniziativa, contemplata nel Protocollo d’Intesa con il Ministero dell’Istruzione e del Merito e sponsorizzata da SPS Italia, è aperta agli studenti delle classi quarte e quinte delle scuole secondarie di secondo grado, supportati dal coordinamento dei rispettivi docenti.

Ha esordito Ettore Acerra, Direttore Generale DGVET: 

“L’approssimarsi della ventesima edizione di questa iniziativa testimonia l’impegno di Omron a favore della scuola tecnica, qualificando questa azienda come un vero e proprio partner del Ministero”.

Ha sottolineato Marco Ceribelli, General Manager di Omron Italia:

“Non è scontato arrivare alla diciannovesima edizione di questa iniziativa, e questo testimonia il grande impegno e la volontà di tutti gli attori coinvolti: Omron, Ministero, docenti e studenti, che continuano a credere nel progetto. Vorrei anche sottolineare l’importanza, nel percorso formativo, dell’ispirazione che ci spinge a fare di meglio: un’ispirazione che nasce spesso da un accadimento o da un incontro, come mi auguro sia quello degli studenti con i loro docenti e anche quello della scuola con Omron.”

Come di consueto, anche quest’anno la competizione si è articolata in due fasi:

una prima fase, conclusasi lo scorso marzo con l’invio del progetto, e una seconda fase a cui hanno avuto accesso gli 11 (a causa di un parimerito nella categoria Junior) migliori progetti selezionati da una commissione composta da tecnici Omron e rappresentanti del MIM.

Andrea Nespoli, Sales Manager North Italy,

ha ripercorso la storia di Omron, dal primo componente realizzato da Kazuma Tateisi all’odierna complessità dell’automazione industriale, sottolineando il forte legame tra i valori aziendali – sfida continua con noi stessi, innovazione guidata dai bisogni della società e rispetto per tutti – e il Trofeo Smart Project, che di tali valori rappresenta un vero e proprio banco di prova.

Michele Dibenedetto, Market Manager Educational,

nella sua introduzione, ha voluto ricordare le radici etiche di Omron, da cui discende anche questa iniziativa, soffermandosi sulla figura del fondatore Kazuma Tateisi e sulle sue più note e brillanti intuizioni, come l’elaborazione della teoria Sinic, che definisce il rapporto tra le esigenze della società e lo sviluppo della tecnologia al servizio del benessere generale.

I vincitori

Tra i tanti progetti presentati, undici sono quelli giunti alla finale, che sono stati presentati dagli studenti stessi davanti a una platea composta, fra gli altri, da giornalisti del settore che ne hanno valutato esposizione ed efficacia comunicativa.

Il premio Eccellenza della comunicazione è andato agli studenti Edoardo Ricci e Matteo Ricci dell’istituto Montani di Fermo con il progetto “E – Motion – The smart games”.

Il premio Environmental Care, conferito al progetto che meglio ha implementato accorgimenti rivolti alla salvaguardia o al monitoraggio delle risorse, è stato conferito al progetto “Sea Sentinel – Sistema di pulizia delle acque marine” presentato da Gabriele Fabbian e Riccardo Passuello sotto il coordinamento del docente Marco Mantello dell’ITIS Fermi di Bassano del Grappa VI.

Il premio speciale i-Automation, assegnato al progetto che meglio ha riassunto le tematiche di innovazione e di spirito pionieristico, è andato a “Water Saving Automatic Irrigation System” coordinato dal docente Michele Denora dell’IISS Bachelet di Gravina di Puglia BA.

I Team Scuola premiati

attraverso una media ponderata tra i voti ai progetti e quelli presi dagli studenti nel test di automazione sono:

Categoria Senior

• IIS Benedetto Castelli di Brescia (prof Giuseppe Marti, studenti Matteo Fiume e Dmitri Dolgov) che riceve un assegno da 6.000 euro;
• ITT G. Montani di Fermo (prof. Michele faro, studenti Edoardo Ricci, Matteo Ricci), a cui va il premio da 4.000 euro

Categoria Junior

• IIS Badoni di Lecco (prof. Giorgio Molteni, studenti Loris Pennati, Matteo Altieri) a cui va l’assegno da 5.000 euro.

Un premio speciale ha visto destinatarie le scuole che si sono iscritte per la prima volta al trofeo che hanno ricevuto un kit di benvenuto:

• IIS Scarpa Mattei di Fossalta di Piave VE;
• IIS Ferraris Brunelleschi di Empoli FI;
• IISS Radice di Bronte CT; IIS Badoni di Lecco.

Nella categoria Progetti, la classifica finale vede al primo posto Senior il progetto “Dual Line Factory”, del docente Roberto Biasci con gli studenti Marco Bonomo, Jacopo Gianfranceschi dell’IIS Zaccagna Galilei Carrara.

Al secondo posto Senior si è piazzato “E-Motion The Smart Games”, del docente Michele Faro con gli studenti Edoardo Ricci, Matteo Ricci dell’ITT Montani di Fermo.

Infine, al primo posto Junior troviamo “Honey dosing and filling system”, del docente Adriana Ricchiuti con gli studenti Francesco Dipalma, Andrea Lunare dell’IIS G.B. Pentasuglia di Matera.

I premi

Le scuole finaliste non altrimenti premiate ricevono un kit di prodotti, mentre tutte le scuole non finaliste che abbiano consegnato un progetto completo e funzionante ricevono dei punti spendibili in prodotti di automazione Omron sulla Omron Educational Smart Card.

Infine, ecco l’elenco degli istituti finalisti

• ENFAPI – Lurate Caccivio (CO)
• I.I.S. Benedetto Castelli – Brescia
• IIS Pentasuglia – Matera
• I.T.I.S. Enrico Fermi – Modena
• I.I.S. “D. Zaccagna” – Avenza Di Carrara (MS)
• IIS Badoni – Lecco
• IIS Amaldi Sraffa – Orbassano (TO)
• ITIS Fermi – Bassano del Grappa (VI)
• IISS F. Patetta – Cairo Montenotte (SV)
• ITT G. E Montani – Fermo

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