Il futuro si costruisce in laboratorio: Automazione Oggi visita l’ITS Academy Angelo Rizzoli
Oltre l’80% delle imprese fatica a reperire figure con competenze digitali adeguate. Gli ITS sono oggi la risposta più efficiente. Con i suoi laboratori l’ITS Academy Angelo Rizzoli forma i professionisti di domani con un tasso di occupazione post diploma di oltre 90%
Dalla rivista:
Automazione Oggi
Dal laboratorio all’azienda: gli spazi recentemente costruiti dall’ITS Academy Angelo Rizzoli nella sede di via Amoretti 78, a Milano, sia grazie a fondi legati al Pnrr, sia con il contributo di molti partner e in parte con l’autofinanziamento, rappresentano un esempio virtuoso di come scuola e impresa possano collaborare per creare percorsi di formazione con uno sguardo al futuro.
Se infatti, da un lato il mondo imprenditoriale si lamenta per la mancanza di competenze utili da impiegare in azienda, dall’altro i giovani faticano a trovare offerte di formazione in linea con le richieste del mercato, gli ITS possono rappresentare il giusto bilanciamento fra ‘Fare‘ e ‘Saper Fare‘:
“In questi spazi la pratica laboratoriale è strettamente integrata nel percorso di formazione, oltre agli stage aziendali, in modo che gli studenti abbiano la possibilità di toccare con mano la realtà dell’impresa, lavorando ed esercitandosi su applicazioni vere e veritiere” ci spiega Raffaele Angelillo, marketing & communication manager ITSAR-ITS Angelo Rizzoli, in occasione della presentazione alla stampa degli innovativi laboratori e del calendario del nuovo anno formativo 2025/2026.
“Ai corsi ‘storici’, più legati alle tematiche della comunicazione e del marketing, si affiancano oggi, sempre più, corsi di informatica, coding, automazione e packaging, sempre più verticali, spesso richiesti esplicitamente dai nostri partner. Per esempio. con Schneider Electric abbiamo sviluppato presso la sede di Bergamo un corso di automazione legato al mondo dell’energia, mentre in questa sede con Zucchetti abbiamo dato vita a un corso di coding, così come quello della cybersecurity è un tema attualmente di grande interesse”.
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Un innovativo Talent Garden
L’Academy di Rizzoli si conferma come hub di transizione tra formazione e lavoro, con oltre 750 studenti iscritti ogni anno e una percentuale di occupazione post-diploma superiore al 90%. Grazie a un approccio che integra tecnologie all’avanguardia, didattica esperienziale e la stretta collaborazione con aziende partner come Lenovo, Cecchi Srl e J&W Srl, i percorsi formativi si distinguono per la capacità di trasformare la formazione in occupabilità immediata.

I relatori dell’evento: gli innovativi laboratori sono stati realizzati in stretta collaborazione con aziende partner come Lenovo, Cecchi Srl e J&W Srl
“L’ITS Rizzoli, attivo dal 2010, è una delle fondazioni pioniere nella formazione tecnica post-diploma in Italia. Il nostro obiettivo non è solo trasferire competenze, ma formare persone capaci di rispondere al cambiamento continuo del mondo del lavoro” ha dichiarato Ester Crisanti, direttore operativo dell’ITS Academy Angelo Rizzoli. “I nuovi laboratori, realizzati grazie al supporto di aziende tecnologiche, garantiscono una formazione all’avanguardia indispensabile per preparare professionisti in grado di inserirsi con successo nei contesti produttivi più avanzati”.
“La collaborazione tra Lenovo e l’ITS Rizzoli nasce da una visione condivisa: rendere la tecnologia un ponte concreto tra formazione e mondo del lavoro” ha proseguito Riccardo Tavola, education manager di Lenovo. “Insieme al direttore Roberto Sella, abbiamo avviato un’alleanza strategica che punta a colmare il divario tra competenze richieste dalle imprese e quelle acquisite in aula. L’intelligenza artificiale, oggi al centro dell’innovazione, è uno degli strumenti chiave che mettiamo a disposizione per accelerare questo processo. Per questo abbiamo fornito workstation portatili e dispositivi mobili di ultima generazione, attraverso un modello sostenibile pensato per le esigenze delle scuole, con l’obiettivo di arricchire l’esperienza formativa anche al di fuori dei laboratori. Un approccio flessibile, immersivo e orientato al futuro, che favorisce l’occupazione giovanile e la crescita delle competenze digitali”.
Tra aula e impresa: il laboratorio di automazione
In un contesto dove le imprese chiedono flessibilità, innovazione e competenze tecniche sempre più specializzate, i laboratori dell’ITS Angelo Rizzoli rappresentano dunque una formula efficace e replicabile che prepara al meglio i professionisti di domani.
A partire dal nuovissimo laboratorio di automazione realizzato grazie al supporto di Cecchi (partner SMC): un sistema SIF-400 che simula una fabbrica intelligente. Il sistema, composto da 8 stazioni indipendenti e un robot per la movimentazione dei prodotti, permette la produzione e l’assemblaggio di contenitori personalizzabili, gestiti da un software MES (SifMES). Le stazioni, configurabili in diversi layout logici, includono fasi di assemblaggio, produzione, logistica e spedizione, utilizzando la tecnologia OPC UA per la comunicazione tra i dispositivi.
“Per Cecchi è fondamentale che i futuri tecnici si formino su attrezzature industriali con componenti reali, come le attrezzature didattiche SMC, così da entrare nel mondo del lavoro con competenze concrete e subito applicabili” conferma Valeria Cecchi, CFO di Cecchi Srl.

Il laboratorio di automazione include una control room, dove i ragazzi possono esercitarsi nell’analisi dei dati provenienti dalla linea di assemblaggio: è presente anche un sistema MES di gestione aziendale
Per passare poi alla Control Room di Jay2you, una vera e propria cabina di regia digitale per l’istruzione tecnica del futuro. Progettata per offrire a docenti e studenti un controllo centralizzato e interattivo su dispositivi, attività e laboratori, consente di gestire in modo integrato esercitazioni, simulazioni e raccolta dati in tempo reale. La struttura è composta da una postazione docente avanzata e postazioni studente dotate di mini PC industriali, PLC e strumenti per la simulazione.
“I ragazzi hanno davvero il coraggio di spingersi oltre, e usano la tecnologia come leva per creare nuove competenze’” spiega Andrea Forni, R&D Specialist di J&W Srl. “Nel loro apprendimento c’è una velocità e un’adattabilità che ridefiniscono il concetto di abilità professionale. Mentre le precedenti generazioni si confrontano con strumenti nuovi grazie alla loro expertise, i ragazzi li adottano, li trasformano e li migliorano con la loro intraprendenza e voglia di fare”.

Il piccolo robot umanoide NAO presente presso l’ITS Academy Angelo Rizzoli, impiegato per i corsi di programmazione e coding
Uno dei laboratori maggiormente apprezzati e che rispondono a un mercato sempre più esigente è quello del packaging, c’è poi quello del metaverso che propone una formazione di valore applicabile a settori come videogiochi, retail, servizi finanziari, sanità, industria, ma anche per il comparto dell’energia.
Particolarmente attuale e innovativo il laboratorio di robotica dove gli studenti hanno la possibilità di implementare nuovi canoni di interazione tra apparecchiatura e utente umano attraverso la programmazione e lo sviluppo di algoritmi e l’applicazione di framework di intelligenza artificiale.
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L’ITS Academy Angelo Rizzoli vanta dunque un panel esperienziale unico per i ragazzi appassionati di digitale e innovazione (che comprende anche corsi in AI e coding), rinnovando costantemente la propria offerta formativa grazie a strumentazioni tecniche d’avanguardia.
Ilaria De Poli @ilariadepoli
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