AO_421

APRILE 2020 AUTOMAZIONE OGGI 421 70 AO TAVOLA ROTONDA Sergio Galeani n un mondo in cui il cambiamento e l’innovazione sono pre- senze costanti e in continua accelerazione, abbiamo voluto fare il punto sul rapporto fra formazione accademica e re- altà industriali nella realtà dell’automazione e in particolare nell’ambito meccatronico. Ci hanno accompagnato in questo approfondimento Paolo Conca , operations manager Robotics&Discrete Automation di ABB Italia ( new.abb.com/it ), Carlo Mariani , product application manager per Automation & Electrification di Bosch Rexroth ( www.boschrexroth.com/it ), Marco Bianchi , application manager di Fanuc Italia ( www.fanuc.eu/it ), Marco Filippis , export marke- ting coordinator di Mitsubishi Electric ( it.mitsubishielectric.com/ it ), Rosa Piazzolla , Emea GP Trainee - Technology Consultant in Mechatronics di Rockwell Automation ( www.rockwellautoma- tion.com ), Nicola Peli , group product manager di Schneider Electric ( www.se.com/it ) . Ne è emerso un quadro in generale positivo seppur variegato, sintomo di un settore in evoluzione e pieno di sfide sia per le aziende che già operano in esso, sia per le nuove generazioni di tecnici e di ingegneri che si apprestano a entrarvi. Partendo dall’analisi delle competenze in ambito meccatronico più rile- vanti nello scenario attuale e nel prossimo futuro, è stato sot- tolineato da un lato come restino centrali e fondamentali le competenze tradizionali di sviluppo e progettazione hardware e I Una tavola rotonda sulle competenze della meccatronica dalla quale è emerso un quadro in generale positivo seppur variegato, sintomo di un settore in evoluzione e pieno di sfide Le competenze della meccatronica Image by Gerd Altmann from Pixabay